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打开内心之窗,探寻自我之源——生命科学与健康工程学院2024级各班开展心理团辅活动

日期:2025-04-03        作者: 图/文:生命科学与健康工程学院 审核:孙颖        来源:生命科学与健康工程学院

春暖花开,心灵启航!为缓解学业压力、增强班级凝聚力,生命科学与健康工程学院2024级各班于近期开展了心理团辅活动,用温暖与互动为同学们搭建了一座连接彼此的“心”桥梁。

3月25日,药学2401班同学们通过“抓手指”、“趣味报数”、“大风吹”等游戏在紧张刺激中学会倾听与协作,体会到团队合作的重要性,大家在比拼中相互鼓励,共同进步。最后的“假如只剩一天生命”环节,引发大家深刻思考,同学们分享自己对生命的感悟与珍惜之情,现场氛围温馨而感人。整个团辅活动不仅增强了同学们的团队凝聚力,还引导大家关注内心,感悟生命价值,相信这些体验会在今后的学习生活中持续发挥作用,助力大家成长。

春日迟迟,春景熙熙。3月26日,药学2402班全体同学前往长广溪湿地公园,开展以“春日寻踪,自然共生”为主题的心理团辅,旨在促进同学们与自然的和谐关系。同学们结伴而行,自由探索,去找寻独属于春日的美丽,享受惬意与自在。之后同学们进行了一系列的小游戏,包括“你来比划我来猜”“心有千千结”等,通过这些小游戏,同学们认识到团队合作的重要性,拉近彼此之间的距离。

3月27日,制药2401班全体同学开展主题为“探索自我”的心理团辅。同学们积极参加游戏,通过不断向内提问和向外提问来探索自己,从而提升自我认知程度。在“我是谁”的分享活动中,同学们介绍了自己的mbti、性格特点等,在探索自我的过程中了解他人。本次活动获得同学们的一致好评,大家热情高涨,纷纷表达对心理团辅活动的支持与期待。

制药2402班于3月30日在南区一站式学生社区举办了主题为“自我认识与探索”的心理团辅活动。心理委员先向同学们介绍了自我认识与探索的价值与维度,帮助同学们更好地认识自身。之后进入到游戏环节,活动现场一派欢声笑语,通过这些游戏互动,现场的气氛更加活跃,同学们也逐渐全身心地投入到此次活动中来。游戏结束后,心理委员对此次活动进行了总结,指出探索自我不是寻找精准答案,而是学会如何向内提问,相信同学们在日后的学习与生活中能学会正确认识自我,更温柔而坚定地成为自己。

3月23日,制药24硕围绕“人际关系、情绪管理、自我关怀”三大主题开展了班级心理辅导活动,取得了积极成效。在人际关系主题中,通过“桃花朵朵开”“背水一战”等破冰游戏,同学们迅速打破隔阂,在协作中深化信任与默契;“人际关系大富翁”通过情境模拟,帮助大家掌握沟通技巧,领悟真诚交往的重要性。最后,“自我关怀”主题倡导善待自我,通过转变内在对话方式,增强自我接纳能力,构建积极的心理支持系统。未来班级将继续关注学生心理健康,营造温暖互助的集体氛围!

3月23日,药学24硕的全体同学在班长、团支书以及心理委员的组织下,前往鼋头渚开展“春日同心·向阳而行”主题团辅活动。活动通过趣味游戏与围坐谈心相结合的形式,展现风采,增进感情。本次活动将心理健康教育与户外实践相结合,既让同学们在自然中放松身心,又通过趣味任务激发了团队协作意识。心理委员表示,后续将此类活动常态化,并融入更多心理成长主题,为构建温暖向上的班集体持续注入活力。

每一场自我探索的终点,都是新成长的起点。那些在春日里埋下的真诚、勇气与共鸣,终将在时光中沉淀为青春最坚韧的底色。真正的“健康工程”从不止于实验室的数据与仪器——它始于一颗敢于自我剖析的心,成于一群人在共鸣中确认彼此坐标的勇气。愿每一位学子都能带着团辅中收获的温暖与力量,在未来的风雨中保持向内探索的敏锐,向外生长的热忱。今后,学院不断总结经验,提炼特色,持续扎实推进心理健康工作,更好地满足学生心理健康教育服务需求,促进学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展,为学生的健康成长和全面成才保驾护航。


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